英语口语策划书

英语口语策划书15篇

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。那么你会写策划书吗？以下是小编为大家整理的英语口语策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、前言

为了进一步推动我校英语教学和素质教育的发展，丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习应用英语口语的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院决定举办围绕经济贸易主题的经贸英语口语大赛。

二、大赛简介

（一）大赛名称

大赛全称：英语口语大赛

（二）举办时间、地点

预赛：时间：20xx年12月3号（暂定）

地点：在9号楼311教室（暂定）

决赛：时间：20xx年12月9号（暂定）

地点：信息楼报告厅（暂定）

（三）举办单位主办单位：承办单位：

（四）本届大赛主题

以经济贸易为主题，享青春之隽永，展红鹰之校风

（五）大赛目的

营造良好的学习氛围，提高同学学习英语的积极性，特别是提高经贸英语口语的积极性和应用能力；2．丰富学生的课余生活；

3．为大学生提供一个学习和交流英语学习的'平台，共同进步；4．加深对经贸英语口语重要性的认识；

5．通过这次的经贸英语口语大赛，希望能提高大家的英文听说能力，促使学生更好的进行英语口语学习，更好的规划好自己的大学生涯。

（六）参赛对象本部）

三、大赛流程

大赛前期筹备工作20xx年10月至11月大赛前期宣传工作组织报名20xx年11月6日大赛报名20xx年11月13日截止剧本收集和整理 20xx年11月23日截止剧本评阅20xx年11月24日大赛预赛时间20xx年12月3日（暂定）公布进入决赛的名单20xx年12月4日（暂定）大赛决赛时间20xx年12月9日（暂定）

四、大赛具体内容

（一）比赛前期筹备工作

参赛选手根据海报上的相关信息，将团队名称，组长，组员，组长短号，班级等信息发送到邮箱报名表格形式见附录。

编排完成的剧本在20xx年11月23日前上交），并由其上交至国贸系进行评阅、筛选出优秀的剧本，进行预赛。

（二）比赛要求团队成员：3-6人；

内容：以经贸为主题，要求内容积极；形式：以舞台剧/话剧的形式呈现；

其他：①准备PPT；②自备服装和道具；③团队须寻找一名导师进行剧本指导。

（三）比赛规则Role play是限时10-15分钟的现场表演，参赛队伍根据团队编排的剧本按照事先安排好的顺序进行表演，评委根据参赛团队表现打分，总分100分，去掉一个最高分，一个最低分，其他评委评分的平均分，为该团队的得分。

（四）比赛流程

工作人员入场进行比赛前的准备活动（包括比赛场地的布置，背景的布置等）以及比赛时的PPT播放，计时等工作；观众和嘉宾入场,评委入席,选手就位；

主持人介绍到场评委、选手,宣读比赛规则，正式宣布比赛开始;开场表演，待定（英文歌曲演唱）；

进入比赛环节，参赛团队按照顺序依次上场，最后一支参赛团队结束后，评委点评；

主持人宣布获奖名单由评委进行颁奖；参赛选手及获奖选手与嘉宾分别合影;工作人员留场进行清洁.

五、比赛评分细则

（一）评分标准:参赛团队的分数由两部分组成:role play部分(该部分占总分的90%)，时间控制部分（该部分占总分的10%）.

（二）评分细则:

1．内容:选材内容积极向上,思想文明健康,富有激励性和创造性；(20分)

2．发音:表达清楚,发音清晰,无明显的错误,声情并茂并有适当的肢体语言；(30分)

3．现场:时间限制,现场气氛以及与观众的互动程度；(10分) 4．仪态仪表:神态自然,仪表大方,着装规范；(15分) 5．应变能力:即在回答提问环节中的表现；(10分) 6．PPT制作.(15分)

六、比赛分工

安排组织文艺表演：评委邀请：大赛协助：制作海报:横幅，布置现场，制作座位牌：权益服务部购买奖状：主持人: PPT放映：权益服务部计时：权益服务部统分：权益服务部收发计分表：权益服务部照相：新闻传媒中心

现场记录及通讯稿：新闻传媒中心现场秩序维持人员：权益服务部其他统筹人员：负责人：

七、应急方案

（一）台上一支的选手团队表演时，其后的一组参赛团队在后台准备，如果前一组参赛团队由于各种原因无法按时演讲时，下一组参赛团队即时跟进；

（二）任意一组参赛团队在表演过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由当时的情况确定该参赛团队是否重新演讲；

（三）决赛过程中，产生七组参赛团队，其中前六组进入正式的决赛，排名第七的参赛团队作为备用，防止突发状况；

（四）准备备用的评分条。

八、奖项设置

（一）团队奖：一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组；

（二）个人奖：最佳语音奖，最佳表现奖。如有问题请联系

附录：

20xx年10年29

主办方：---大学“英语

承办方：商学院crazy社团

活动背景：为促进我校建设的深入开展，鼓励广大学生勤奋学习、积极向上，保持优良的学习氛围和热情，结合我校的实际情况，特意举办此次口语大赛。此次活动由商学院crazy社团承办，该社团自成立以来取得了一系列优异成果，是一个优秀的团体。口语大赛在各院的'支持下一定能够圆满完成。

活动目的：为了提高全校学生对

用英语学习的热情，通过多样的比赛形式让学生热爱英语，享受英语。营造一个积极健康的英语学习氛围，沟通各学院，促进学校发展。同时也发现人才，发展人才，发挥人才。为本校学生搭建一个自我展现和发展的舞台，展现当代大学生的风采。

活动形式：此次活动分为三个模块朗诵话剧歌曲

比赛流程及评分标准：

第一部分：朗诵

一，独诵个人展示，可朗诵英文诗、散文等，时间不得低于5分钟。

二，模仿秀模仿经典，可以是经典台词、名人演讲片段等。时间为3分钟左右。

三，现场问答

由评委提问，参赛选手现场答题。

注意：口语流畅标准，内容健康向上。

一、二环节可加入ppt及音乐等，使朗诵更加生动。

第二部分：话剧

参赛要求：

一，话剧不宜 ……此处隐藏9240个字……>（一）大赛组委会将组织相关专家组成评审委员会对进入复赛及决赛的选手进行现场评审打分，作为选手晋级及获奖依据。

（二）选手得分具体计算方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩余评委打分的平均分作为该选手的最后得分。

（三）每环节前三位选手的得分在第四位选手比赛结束后统一公布，第四位以后选手成绩在之后一名选手比赛后公布。

（四）如出现得分并列时，评委将分别向并列选手提问，并投票确定选手名次顺序。

（五）未尽评审事宜由大赛组委会讨论决定。

四、奖项设置

一等奖：4名，每人奖励价值3000元以上笔记本电脑一台并颁发荣誉证书；

二等奖：8名，每人奖励价值20xx元以上的奖品或奖金并颁发荣誉证书；

三等奖：12名，每人奖励价值1000元以上的奖品或奖金并颁发荣誉证书；

优秀奖：12名，每人奖励价值500元以上的奖品或奖金并颁发荣誉证书。

大赛根据各院初赛的举办情况、决赛选手成绩、决赛现场观摩团队情况等综合评选5-6个优秀组织奖单位。

五、相关要求

（一）研究生英语口语大赛是我校研究生教育管理的重要活动载体，各培养单位要高度重视初赛组织、宣传及参赛发动工作，充分调动广大研究生参与热情，促进研究生英语口语能力提高。

（二）参加复赛及决赛选手要按照校研究生会的统一组织参加赛前说明会、彩排等环节；比赛当天要凭身份证和学生证准时进入准备室，比赛过程中不得表述培养单位等身份信息，否则取消比赛资格；选手须按时参加闭幕式和颁奖典礼。

一.前言

在21世纪一零年代的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为鲁大新时代的大学生，学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平，丰富大学生的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，鉴此我院决定举办名为“鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛“的.比赛。

二．活动细则

1.活动名称：

鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛

2.活动目的：

为了培养我院学生的英语口语表达能力，丰富同学们的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，激发我院学生对英语学习的兴趣，特此举办这次演讲比赛。

3.活动时间：

待定

4.活动对象：

鲁东大学食品工程学院大一学生

5.承办单位：

食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar

6.邀请嘉宾：~~~~

7.活动宣传：海报通知、负责人通知

8.报名方式：待定

9.：待定

10.奖项设置：

一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名、优秀奖十名、幸运观众十名

11.所需器材：

?多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸笔用品

三．公民工作人员安排

1.宣传部：

? 负责海报制作与张贴等活动的宣传

2.编辑部：

? 负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选

3.外联部：

? 协助赞助企业

4.策划部：

? 做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作

5.口语部：

? 积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛

四．比赛具体流程

（初步预计人数为20人）

<1>. 时间地点：待定

<3>.评分标准：1.发音：30分

1.赛前准备：

1. 各部门提前半小时入场准备好多媒体设备及其他工作和设备

2. 各选手至少提前一天将自己的演讲稿复制一份上交给负责人

2.赛中：

1.开幕式表演

2.由主持人发布开幕词并宣布比赛开始

3.各选手按顺序上台首先进行自我介绍，之后开始自己的演讲时间限制在3~5分钟以内。

4. 半场穿插节目表演

5. 主持人宣布比赛继续

6.节目表演中等待评委给个选手评分并选出一、二、三等奖

7公布评选结果有嘉宾颁发奖品奖章，并在现场抽取获奖观众十名

8. 主持人总结陈词、宣布比赛结束

3.赛后：

1.打扫教室卫生整理活动器材

2整理活动中采集的照片准备张贴公布

3. 赛后张贴喜报公布比赛结果和获奖名单、并将活动中采集的照片张贴公布

五.活动具体要求：

1.评委公平、公正、公开。

2.参赛选手演讲内容积极、健康、向上，能体现一定的思想。

3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。

4.桦林英语bar各成员积极置办参与该比赛。

活动目的：通过本次活动，鼓励同学们学英语、讲英语，将英语应用于日常生活中，从而提高参赛者的英语口语水平。

活动意义：通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的.兴趣和积极性，提高自身的口语水平。

活动时间：xx月xx日，初赛；xx月xx日，决赛

活动地点：

赛前准备：

人员安排：

总策划：xxx

物品准备：xxx，外语协会宣传部

教室安排：xxx，外语协会活动组织部

ppt制作：外协宣传部

摄影：社联通讯部

其他人员：计时员2名，记分员2名（复赛），维持纪律人员2名，

活动流程：

初赛

1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍。

2、选手进行自我介绍，（不必拘于简单的自我介绍，可以加入歌曲、名言、幽默等，为自己提升人气。）时间在1分30秒以内。

3、选出20为选手进入决赛。

决赛

20位选手分为四组，每5人一组。

一、比赛分两个环节

1、以组为单位，每位选手进行才艺展示（由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段，并提供台词，参赛者现场模仿）。

选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目，到场下准备。

2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲

二、比赛结束，

1、记分员算分

2、文艺部同学表演节目（8’-10’）

三、颁奖

一等奖：一名最佳人气奖：一名

二等奖：二名最佳风采奖：一名

三等奖：三名最佳口才奖：一名

（复赛设置一次中场休息，准备文艺节目3-4个。）

经费预计：共70元，包括：教室饰品10-20元

奖品、证书40-50元