精选活动计划模板集合9篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编精心整理的活动计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1活动背景:
为进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年,结合我校实际、本学期我校开展了第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。
活动主题:
“建团90 周年与建校85 周年”
活动目的:
提高同学们对团支部的认识,促进同学们在团支部里的感情,增强团支部活动,让同学们真正体会到团的团结与感觉,还有学校带给我们的温暖与快乐。
活动参与对象:
商英105班团支部
活动时间:
xx.3.22&xx.4.01
活动地点:
分别在课室 和 金星农庄
活动流程:
(一)召开班会,征询意见
根据此次活动主题“建团90 周年与建校85 周年”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式,根据同学建议确定活动地点以及时间。
(二)召开班委会议,完善团日活动筹备工作
集合所有班委,进行讨论和商议,确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员,保证此次团日活动顺利进行。
(三)活动现场
第一部分:
内容:“建团90 周年与建校85 周年”班内小竞赛
时间:3月22日10:25—12:00
参与人员:商英105班团支部全体人员
地点:教学楼b201
详细流程:
1)“写纸条,送祝福”:每位同学写一张对我们学校以及团的祝福,然后全部收上来,主持人抽中并读出来!让同学们感受那份祝福!
2)唱“团”歌:以宿舍为单位,进行比赛,每组唱出带“团”字或描述团的歌,看哪一组唱的歌曲数多,那么这组就在这一个环节胜出。
3)看谁脑筋转得快:同样以宿舍为单位进行比赛。展示脑筋急转发题目,同学们进行抢答,,看哪一组答的题目最多,哪一组就在这一个环节胜出。
4)舞步模仿:同样以宿舍为单位进行比赛。播放一段视频,然后同学们进行模仿。看哪一队的同学记住最多舞步的,则胜出。
5)成语连珠:以“团”字为开头进行组词,看哪一队能坚持最久,则胜出。
6)总结成绩,颁发奖品:总结每一队成绩,为胜利者颁发奖项。
7)全班大合唱:合唱团歌。
第二部分:
内容:金星农庄
时间:4月01日9:00-18:00
参与人员:商英105班团支部全体人员
详细流程:
1)9:30在大门口集合,班长负责清点人数和物品,9:15准时出发;
2)11:30到达金星农庄,班长在此清点人数和物品,提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全;之后,带领同学们进入农庄内;
3)11:45-12:15每组同学领取自己的食物以及所需要的工具,选择自己喜欢的烧烤炉位置;
4)12:15—15:30 进行烧烤,期间会组织全班一起玩游戏;
5)15:30-18:00 全班同学分成多个小组,到农庄周围进行游览。
6)18:15在农庄路口进行集合,班长清点人数,6:25 全班上车回校。
工作安排:
宣传小组:王萍萍 陈少玲 梁思敏
拍摄小组:黄婷婷 潘锦欣 梁颖聪
制作小组:莫琳 潘晓玲
主持人:莫琳 潘晓玲
后期工作:吴有椿 莫琳 潘晓玲
活动预期效果:
通过团日活动动员大会,我们团支部对此次团日活动充满期待;
每位同学都出谋划策,为团支部尽一份力量,进一步提高了我们团支部的凝聚力;
同时借助此次户外活动,更是让同学们在学习压力中等到放松,从而提高学习积极性;
通过,通过此次团日活动,同学们更加关心班集体,更加积极参加班里的每一次活动,每位同学都能做到劳心劳力,达己达人。
最重要的是,同学们加深了对团的认识,对我校的认识,也感受到了团以及学校带给我们的温暖。
活动经费:
1.奖品:50元
2.零食:50元
3.海报制作材料:12元
4.包车费用:25*28=700元
5.烧烤费用:35*28=980元
共花费:1792元(其中每位同学交60元,其余112元则由班费支出。)
注意事项:
1、加强对团日活动的宣传,要求每位同学都能够准时出席并且听从负责人的安排,维持好现场秩序;
2、带齐所需药品,以防万一;
3、负责人积极跟进整个活动过程,保证活动能够顺利进行。
4、要求同学们爱护环境,不损害公物。
后期工作:
(1)各项活动结束后,及时更新微博还有博客,为此次活动做好总结;
(2)团日活动结束后,会卸下海报,以免影响教学楼整洁容貌。
(3)在教室进行完活动后,会收拾好遗留下来的物品,以及做好教室的清洁工作。
(4)所有活动结束后召开班会,总结这次的团日活动,同学们可提出此次团日活动的优点与不足,并为以后的团日活动扬长避短。
活动计划 篇2北大之行最初的几天“国培计划”研修活动,还是颇有收获!北大之行,可谓是暖心行程。
追寻着北大学者及课程专家思想步伐,不断触摸高中新课改精神的脉搏,与来自五湖四海的同道学员不断交流、深入探索新课程领地,同时也在不停反思自己新课程教学的心路历程。有些让人迷惘的理念似乎日渐清晰,有些必须不断追寻的脚步逐渐坚定,专家学者高屋建瓴的引领逐步深化对课程改革的认识与理解。
“穷者思变,变则通”,非常认同北大温儒敏教授的平易近人、通俗易懂的学理说法,高中新课程背景下语文教学改革的路子无疑是正确的,世纪的课程改革无疑是建国以来改革力度最大的,也充分体现课程专家的理想追求,正因为如此,课程改革之路才任重道远。
语文课程专家的诗意建构和语文教学工作者的戮力同心,在高考背景下,尽管带着悲壮的意味,也尽显理想的色彩。然而我以为作为文明的传承者,担负文化薪火的传播的历史使命,需要在理想的建构下进行理想的追求与诗意的架构,教师的职业追求与事业使命必须要有理想的精神和敢为天下先的胆量与气魄。只有如此,才能安心立命,薪火相传,厚德载物。
……此处隐藏4632个字……进行主备。多名教师共同探讨、相互补充。针对一节课让每位教师说出对本节课的想法和见解,使大家对本节课的理解提升到同一个高度上,提高教师整体教研水平。 4,备课指导思想.(1)认真钻研教材,树立课程观,美术课堂教学力求以“学生发展为本”,明确小学美术教学的目的和任务,掌握各年级教学要求,弄清各年段、各单元之间的层次递进关系,在此基础上,结合实际,制订出学期教学计划,安排好教学进度和制定好教学目标。小学低年级要重视培养学生对美术的兴趣,能运用多种美术工具开展造型游戏等,小学中高年级要重视对学生美术基本能力与表现方法的培养。
(2). 教师要根据课程标准的要求,按照“知识与技能”、“过程与方法”,“情感态度与价值观”三个方面整体制定美术课堂教学目标,恰当地把美育、德育、民族精神、生命教育渗透在课堂教学中,把握好教材中的重点、难点和关键,教学目标要具有可操作性、适切性、层次性。
(3). 教师要根据学校和学生的实际情况,合理并有创造性地使用
教材,科学处理教学内容,正确恰当地安排课时,要做到备教材、备学生、备教法、备作业。
(4).认真做好课前准备工作。教师要与时俱进,了解美术教学动向以及美术信息热点,进行必要的知识、技能储备,结合实际教学内容,准备欣赏资料、教具、学具等。
5、备课前准备工作
一、初步研究教材,形成有自己思想的第一教案——个案。
1、确定教学内容:根据教学进度确定教学内容。
2、研究分析教材:研究教材中提供的文字提示、作业要求等文本内容,欣赏教材中出示的图片。对照教参进行参考比较。
3、确定课的类型:按领域特点划分课程内容,注意不同领域的阶段目标任务。
4、制定教学目标:按照三维目标的要求进行情感目标、知识目标、能力目标的制定。目标制定要准确、实际。不可空泛过大。
5、分析学生情况:从学生的年龄特点和心理特点以及知识掌握情况等方面对学生进行分析,准确掌握学生状况。
6、制定教学重难点:近一步明确教学目标,找准本课必要掌握的知识点以及不易掌握的技能技巧、较难掌握的操作方法等。
7、教学准备:制定美观实用的教学课件、教具制作、教学范画、查找欣赏作品的相关资料。
8、设计教学过程:教学环节清晰、阶段目标明确,要有设计意图,要体现教学目标、重难点的落实情况。
活动计划 篇8爱是一种付出,也是一种幸福。老人们在自我的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,尽管子女不在身边,但依然持续着一份乐观的心态,在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实,这些老人能有个快乐而安逸的晚年。
一、活动主题:爱心之旅传递幸福
二、活动时间:20xx年11月23日(星期六)9:00―15:00
三、参与人员:馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20--30人)
四、活动场所:嘉乐老年公寓
五、活动目的:虽然养老院的设施很完善,老人们衣食无忧,也有专业的工作人员照顾,但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但能陪老人解闷,给老人带来快乐。在与老人交流的同时,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。
六、活动具体安排:
(一)前期组织:
1。11月19日外联部联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动;
2。11月26日前秘书处统计好准备过去的人员(要求能自我骑车过去),并要求参与人员签署社团外出活动个人安全职责书;
3。活动当天早上八点半三食堂前面集合,由负责人带领参与人员去敬老院;
4。研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识,并于11月27日前汇总。
5。财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助
6。组织策划部做好活动路途中的安全问题
7。文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作
(二)活动项目:
1。每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆完美的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。
2。帮老人捶背,要有经验;剪指甲要细心。
3。与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。
4。全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。
(三)活动注意问题:
1。参加活动人员务必准时在指定地点集合,务必服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人。
2。下午队员们的就餐将不作安排,队员们自备干粮。
3。与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及就应注意的问题,
4。进入敬老院,见到老人必须要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时必须要将物品放回原处,不要改变它们的原先布局。
5。有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。
活动计划 篇9活动目的:
通过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。
活动时间:
6月1日
活动地点:
学校操场
主要负责人:正、副班主任
参加人员:全班师生
活动内容:
1、游戏:时代列车
游戏规则:
(1)每队8人,至少3位女选手。
(2)出发时的姿式:每位队员将自己的左脚伸向后面队员下垂的左手,后面的队员将左手抓住前面队员的左脚脖子,右手搭在前面队员的右肩。
(3)排首选手手拿红旗高高举起;排尾选手将脚向后弯曲,形成一列火车。
(4)排首选手站在起点线后,听到发令声后,带队向前跳动。若中途火车“脱节、断裂”,则必须退到起点重新接好后才能继续比赛。
(5)时间与名次:以队尾一人过终点线计时。用时少者胜出。
2、游戏:一元五角
游戏规则:
(1)班里同学,每个女生代表“一元”,每个男生代表“五角”。
(2)参加人数不受限制。
(3)参加者一男一女分隔开围成一个大圆圈,主持人说开始,大家就手拉手围着圆圈走。
(4)主持人大声说出一个金额,参加者在最短的时间内找到朋友抱在一起组成主持人要求的金额。没有找到朋友和组合数字不正确的遭到淘汰。
(5)经过几轮,最后站在一起的一个小组获胜,获胜组人数控制在三至四人以内,如果超过这个人数还要加赛。
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