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活动计划

时间:2024-09-13 22:27:11
【精品】活动计划模板集合10篇

【精品】活动计划模板集合10篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的活动计划10篇,欢迎阅读与收藏。

活动计划 篇1

时值秋高气爽的季节,为丰富少先队员课外文化知识,培养少先队员集体主义精神,结合我校的实际情况,特拟订以下的活动方案。

一、活动目的

安全第一,体现秋游活动计划达德小学风貌,丰富少先队员课外知识,培养少先队员集体主义精神,体验大自然美好,进行环境保护教育。为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。

二、活动要求

1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。

(1)、一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木与春天相比有什么变化,引导他们发挥想象力;另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。

(2)、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。

(3)、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。

三、车辆安排

上车顺序:每班一辆车,从六年级开始上车。

活动计划 篇2

度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获! 作息计划:

寒假伊始,我们整个身心都放松了,早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了,这可是一笔很大的损失哦!所以,制订一份作息时间表很重要。最好全家人一起参与、商量、制订,再把它贴在自己的房间里,严格执行,千万不可半途而废哦!

具体计划包括:起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。

语文计划:

1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。

2、每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。(自备摘录本)

3、摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)

4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(5篇)

6、影视欣赏:CCTV少儿、《动物世界》、《人与自然》、20xx年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。) 科技计划:

1. 画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。

2. 完成一份小制作。力求有创意。

活动计划 篇3

将研究性学习与社会实践相结合,走向社会,关注社会问题,尝试解决自己研究的社会问题。感悟生活,感恩教育,使之成为学生课余生活的有益补充,丰富学生假期生活的情感体验。

2、目的意义:改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间;激发学习兴趣,增进生存体验;在实践活动中,加强道德体验,提升自我。

第一步:编组、选题

第三步:制定活动方案

第四步:研究设计具体操作方案

第五步:实践活动(观察、访谈、问卷、体验)

第六步:分析活动资料

(1)在生活中提炼。热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

(2)在兴趣中选择。学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

(3)合理利用各种资源。充分利用网络资源。

1、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)。

(1)城区白色污染调查研究 (4)关于生活用水状况调查研究

(5)关于生活垃圾分类处理的可行性调查(6)我市道路状况及改进意见调查

(8)中学生的消费观念与行为研究 (10)中学生学习习惯的调查与研究

2、道德体验系列活动

(1)参加感恩父母“四个一”活动。“四个一”即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的居住空间、每月一次家庭主人”。填写活动小结。

(2)为了弘扬国学传统文化,传承国学精髓,力求知行合一,把学习《弟子规》作为学生思想道德教育的载体,以“学《弟子规》养德行、学做人”为目的,以诵读、感悟、体验《弟子规》为具体内容,开展系列教育活动。进行学部背诵评比。(开学第二周)

3、“温暖冬日”主题教育系列活动

(1)开展“阳光健身”主题教育活动。坚持每天锻炼一小时,实现“体锻健身、体锻益智、体锻育德”的目标,鼓励家长带领孩子一同开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动,营造蓬勃热烈的体育健身氛围,并填写活动小结。

(2)观看体现善心、弘扬乐于助人精神、积极向上的具有教育意义的优秀影片。填写观影感言。

1、20xx年2月17日前,各班收集下列社会实践材料之一:

(1)社会实践活动调查登记表。

(2)活动照片、录像、录音等资料。

(3)各组活动的相关记录。

2、社会实践活动总结和表彰。(开学第一周)

(1)各班自行组织,以班会、板报等形式,进行社会实践活动总结。

(2)德育处组织社会实践活动展示。

活动计划 篇4

一、活动时间:20年5月22 日

二、活动组织人:王静

活动小组:大班年级组及大班家长委员会成员

三、活动内容:亲子手工大赛

宝宝和家长手拉手结对成家庭组合, 1小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。

四、活动准备:

1.各班教师发动家长积极参与,帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。

2. 指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。

3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地,竟可能的提供工具。

4.准备:标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。

五、活动安排:

1.2:00—2:15 入场,宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。

2.2:15—2:30 主持人宣布比赛规则,介绍评比方法及统计员。

3.2:30— ……此处隐藏4328个字……

五、班级特色活动内容:

班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

1.一、二、三年级:

①有趣的瓶子。(每位学生准备一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如:保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等)

②神奇的报纸。(每位学生准备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法,用报纸做游戏。如:踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、翻斗龙等)

③各种动物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鸭子走、螃蟹爬、虾子 退、青蛙跳、兔子跳等,可练习,也可进行小型比赛。

④短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)

⑤素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等

⑥练习体育课所学广播操及其它内容。

⑦《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

2.四、五、六年级:

①游戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)

②长绳。(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)

③素质练习。如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

④《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳

⑤球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

六、活动要求

1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

七、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

活动计划 篇9

1、主题:同学联谊,出外郊游

2、目的:响应“大学生素质拓展”项目,提高野外交流。发展友谊,加强同学之间的了解与凝聚力,并促进同学参与活动的

积极性,增进两校社团的友谊,为下阶段互进互利打基础

3、内容:以外郊游包括体能 。测试、烧烤等

4、实施步骤:5月16日,郊游事项吃野餐,5月17至5月22日,理工联系导游及经费预算问题,5月23 日我会申请活动、素拓分及带队老师邀请, 5月26日,具体与理

工商讨活动,制订详细计划,5月28日,早上7:00出发,17:00返回。

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5、经费预算:每人70元,包括车费、导游费、烧烤、体能测试等

活动计划 篇10

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

4、做好课件,4个小球,4个绳子

三、活动过程

活动一:表彰优秀生

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

男:六月,是童年的摇篮;

女:六月,是童年的梦乡

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太阳

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。

活动二:我们是光荣的少先队员

女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

活动三:才艺大比拼

男:让我们用心灵的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

活动四:感恩——回报——练就好体魄

男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

男:让我们一起说一声:(合)谢谢

运动游戏:

运球比赛:(二人夹球跑)

团结向前:(二人绑腿跑)

1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动五:雏鹰展翅飞

男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

男:同学们,伙伴们

女:让我们唱起生日歌

男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

音乐声起(生日歌)

男:看,雏鹰正在展翅飞翔

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

男:我们是明天的雄鹰

女:我们是祖国的未来

合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

四、注意事项:

1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

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