我的理想六年级作文

精选我的理想六年级作文集合10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的理想六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的理想六年级作文 篇1

理想是一双带我们飞向天空的翅膀，让我们自由的飞翔；理想是成功道路上的一块基石，让我们攀爬的更高更远。理想会使人到达成功的彼岸，站在高峰，看那格外灿烂的朝阳，从小，就有一粒种子在我的心里悄悄的萌生、发芽，我渐渐地长大，它也随之变成了我学习的动力，前进的目标，从心里发出最真诚的理想——主持人。

我喜欢做舞台上的主宰，最闪耀的明星，站在舞台上，仿佛我就是一个美丽的公主，我在用美妙的语言，生动的声音演绎着一个个唯美浪漫的童话。在电视上，看到许多主持人站在舞台上的样子，我除了羡慕外，也在心底暗暗下定了决心，为之付出了努力。

风帆，不挂桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无缥缈的雾。我们在青春里有了理想，为了实现理想，我们也要在花季年华中努力学习，发愤图强，全方面发展。在操场上，有我青春活跃的身影，洒下晶莹饱满的汗水；在课桌前，有我奋笔疾书的身姿，留下一行行工整的字迹；在演讲比赛中，有我慷慨激昂的语调，响起一阵阵掌声……

我们在青春里追求理想，也要在成年时实现理想。青春才刚刚开始，梦想正在起航。人生虽然短暂有限，但我们却可以在这有限的时间里延伸生命的宽度。我要像蝶一样，有了理想，破茧而出，只为能穿上花衣，翩翩飞舞的那一瞬间；我要像草一样，有了理想，破土而出，只为能展现出生机勃勃的一面。我的理想不是梦，我那美妙的语言，生动的声音会化作一双翅膀，带着我的理想飞到那成功的彼岸，去看那格外灿烂的朝阳……

我的理想六年级作文 篇2

我的理想是做一名书店经理，就能为大众服务，为人民服务，让每一位孩子都能读上书，提高自己的知识水平，将来成为祖国的花朵，世界的希望。

如果我是书店经理。第一件事就是把书店的名字改成“芳草书店”，这样的名字吸引人的眼球，一定会吸引许多孩子来看书的。因为小草虽然不像大树那样枝繁叶茂，也不像鲜花那样五彩缤纷，可是小草却有非比寻常的生命力。

我准备这样布置书店：首先就是要要求员工吃苦耐劳，仪容整洁，态度和气，待人亲切。就能够在第一时间取得大家的一致好评。然后将书店四周涂成淡淡的绿色，就像有芳草的气息，让人在温馨的书店里感到像是在自己家里一样，我还会在每一片区域内安排一名服务员，为大家服务、解说。我还会将书店二十四小时开放，让人们每一时、每一刻都能来浏览。不仅这样，我还会将一些书捐赠给一些无家可归、生活贫困，还有生活在贫困山区的孩子，那些好学却没有能力都读书的孩子让他们读上书，让他们也能拥有一片知识的海洋。

噢，还有，图书馆一定要为孩子们一条龙服务。在每一个书柜面前都有几张小板凳，而且还有一台饮水机，让同学们在累的时候能够得到充足的休息，养足精神再看。我要一位才华出众的美工师，专画各种广告；找一个信息通讯员，专门深入群众，收集各种书讯。要有个采购员，专门采购同学们最渴望得到的书。这样就能够在第一时间采购到同学们喜爱的书了。

我的理想不错吧，在不久的将来，我一定会实现这个梦想。让孩子们有书读，有书看，成为祖国的栋梁，为祖国争光！

我的理想六年级作文 篇3

理想是人生的导航，指引我们前进的方向；理想是我们发奋学习的动力、桥梁；理想是一缕阳光，时时刻刻的照耀着我们的心田，让我们快快乐乐、开开心心的成长；理想是我生活中不可缺少的一部分。

每个人都有一个自己的理想。我清清楚楚地记得，小时候的我心里藏满了一个个理想。我想当一名治病救人的白衣天使，可以为天下所有人治病，让他们恢复健康、快乐生活；我想当一名远近闻名的画家，让所有人都看到我画的山水画；我还想当一名受人尊敬的教师。给学生传授知识，让他们懂得人生的道理。现在我的理想是做一名默默无闻的教师。

理想是世界的主宰。有了理想就会有希望，有了希望就会有动力，有了动力就会有目标，有了目标就会走向成功。

理想就像一粒种子，一开始只是埋在地底下，只要经过水的灌溉、阳光的照射，就能茁壮成长。假如没有理想，人生将会失去斑斓色彩。理想是人生旅途中不可缺少的一部分。一个人如果有了远大的理想，伟大的抱负。就等于有了奋斗的目标，前进的动力。只有有了理想，我们的人生才能变得美好、灿烂。

教师是多么的受人尊敬，让人敬佩啊！我从五年级升向六年级的时候，遇到了一位老师，是他让我觉得教师这个职业很伟大。让我想当一名受人尊敬的教师。

既然有了理想，那就一定要努力。我知道要成为一名教师就必须考上师范大学。既然要考上师范大学那就必须有一个好的学习成绩。所以，我要从现在开始好好努力。现在我的数学成绩还不理想，今后，我一定要在上课时努力听讲。当然，就在上课时努力是不够的，我还要在课后努力。可以在课后，遇到不懂的答案去问同学。

尽管实现理想很不容易，我坚信只要有一颗坚定的心，相信一切困难都能迎刃而解。让我们一起书写自己的理想吧！这个理想是我不断前进的动力，因此，我要从现在开始，奋发图强，为将来做一名尽心尽力的教师这个理想而努力。

我的理想六年级作文 篇4

每个人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多个！如：人民教师、医生、发明家……我最大的理想就是当一名人民教师！

“教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛，点亮了别人，燃烧了自己，他把一切的青春无私的给了我们，他把自己的希望寄托给了我们，他把所有的努力又给了我们！教师的无私不差于我们的父母！

如果我是一名教师，我就会把所有的精力用来讲课。批改作业，不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的教给学生。不会的话，我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度，不去糟蹋每一个国家未来的可用之才。

我是教师，就会尽量去呵护学生，不让他们受到打击，如果他们是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太阳去照耀他们 。如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛，燃烧自己，照耀着他们走出困境 。如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞，给他们关爱，给他们温暖。

为了我这个理想我会努力学习！让我的理成为现实，让我的理想插上翅膀远航！

我的理想六年级作文 篇5

爱因斯坦发现了相当论，牛顿发现了地球万有引力，爱迪生约12小时就发明一样东西，居里夫人发现了镭，霍金透析了黑洞……..当我打开书本时，这些字眼就像孩子一样嘣到我的脑海中，这便激起了我的理想-----做一名科学家。这个理想像一块磁铁似的紧紧吸引着我，令我心驰神往。

人没有理想是可悲的。这个理想是从我小时候就有的，那时我还小，总是问这个是谁发明的那个是谁发现的。妈妈就像十万个为什么一样回答我，我就对发明产生了兴趣。我还用马达做了一个小风扇呢！随后，我对力产生了兴趣，总爱幻想做个永动机（当然这是不可能的）。从那时起，我便有了一个做科学家的理想。

我深深的知道，要做科学家首先要有知识，要运用知识来武装自己。我现在要多读科谱性文章与课外书。长大以后先考上清华大学，再去外国留学，这样，我才能实现自己的理想----当科学家。对了，科学家是要写论文的嘛，语文也得学好哟！当我实现理想时，我会更加努力去探寻科学的奥秘。

现在，我又想起了那些科学家与他们的贡献，于是我决定站在这些巨人的肩膀上实现我的理想！科学家，我来了。

我的理想六年级作文 篇6

看到绘本，看到时装秀，看到漫画，我的理想，就像一个精灵又蹦了出来。理想是黑暗中的一盏灯，指导着前进的步覆。

小时候，爸爸妈妈时常给我买绘本，我一拿到绘本，就会迫不及待的翻开，欣赏着上面精美的图案，风趣的文字，深深的沉醉其中。我就这样诞生了一个理想——当绘本作家。

可是，我第一次接触时装秀，才发现，我真正喜欢的是那些精美服装。那些漂亮精美的服装，“金碧辉煌”的，让人目不暇接。可爱的；时尚的；滑稽的；精致的……让我爱不释手，所以我喜欢上服装，也总是拿着芭比的服装，造仿着画下来。表妹一来，我就会脱口而出一句话：“我给你做漂亮的服装好吗？表妹总是满口答应，我自然十分欢喜，因为又有人给我当模特了！

我不需要尺子，缝纫机，针线，布料，也可以做一件“衣服”，你一定会大吃一惊吧！大大的塑料袋就是我的“布料”，剪刀就是我的“助手”，水彩笔就是画出衣服上的图案的“神笔”。做一件衣服，首先是剪领子，我总是会裁一个半圆，然后把两只“耳朵”剪掉。把领子的“对岸”的边缘剪成波浪状，让衣服更生动。如果没有袖子，该怎么穿啊？是呐！咔咔——ok了！两只袖子出现在面前。只差最后一步了，在衣服上画上奇形怪状的图案和五颜六色的线条，就像一个杂烩市场。一件衣服就完成了。虽然有时候会满头大汗的，可是心中总是少不了那喜滋滋的味道！这让我对服装设计师的欲望就更高了。

每当美术课的时候，我总是认真的对待每张作业，这些作业中，都花费了我不少的心血呢！每当空闲的时，我总是怀着画册，手指中夹着笔，手心里握着橡皮。每每，画稿上，一件件衣服都是我用心血换来的。一有灵感什么事都阻挡不了我想画画欲望。所以画册里的设计图不及其数。

每每，我总是呆呆的望着窗外，愣着。看着蓝蓝的天空，幻想着大家穿上我设计的服装，是那么的高兴。这时我会问自己：“这些可以实现吗？”我总是回答自己：“可以！”

理想是光明中的天使，让我们一直追赶着它的脚步，直到追到它为止！我的理想会一直“缠绕”着我，让我一直朝着它前进。

我的理想六年级作文 篇7

屠格涅夫说：“生活中没有理想的人，是可怜的人。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜巨大困难的源泉。而我的理想是成为一名作家。

在我看来，成为一名作家是一件非常神圣的事。坐在电脑前，在键盘上敲击出一个个方块字。脑中闪过自己已经编写好的语言，按照自己的想法整理成一篇文章。之后再反复咀嚼自己写出来的文字，这何尝不是一种情调。

小时候我很崇拜那一些作家。他们写的作品都能博得我们的眼球，写的书本是那么的令人震撼。他们总能将那些普通的文字转化成一本本吸引成千上万的人的喜爱的书，成为世界上的一个传奇。J。K罗琳写的一套《哈利。波特》让我感受到了文学艺术的神奇魅力。林海音的《城南旧事》让我深切地感受到了老北京的味道，另我对这个地方充满了更多的向往。

但是，想要成为作家并不是随便的写几个句子就是篇文章了。要想成为一位万众瞩目的作家还需要下更多的功夫。要多动动笔墨，要多去留意生活中有趣的、吸引人的食物。我还应该扎实语文的基础。

我记得有人说过，一代代作家即是丰碑也是高墙，丰碑可供后人敬仰和追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。所以我更应该要努力，才能成为一名真正的作家。

花儿没有雨露的滋润就会枯萎、凋零；理想也是一样，如果不去努力，便永远是一颗种子不会生根发芽。现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，光说是不行的，要紧的是做。

我相信，只要功夫下的深，铁棒磨成针。在不久的将来，我一定会成为一名作家的。

我的理想六年级作文 篇8

每个人都有自己的理想，都有自己的追求，人们可以为了自己的`理想努力拼搏，奋力追求。

雏鹰的理想是搏击长空，鱼儿的理想是畅游大海，学生的理想是遨游知识的海洋，而老师的理想是桃李满天下。

我的理想是当一名企业家。

长大后，我有一个远大的理想就是靠自己的双手创造财富，然后造福于人类。

小时候，我有很多理想，比如：软件工程师、飞行员、设计师……，非常多。但是我唯独对商业、经营情有独钟，从小我就喜欢做交易，一直想有一家自己的企业，白手起家，靠自己的双手去努力创造财富。

这个理想对我来说是循序渐进的。小学时，从我开始去大酒店，去游乐场，到今天的汉街，这些记忆，全部封存在我的脑海中。于是稚嫩的心中便有一个疑问：那些成功的人士是怎么走到今天的呢？这个问题在我心中呆了很久，一直没有找到答案。

有的商家只顾自己的利益，制造出各种假冒伪劣产品欺骗消费者，那是一个失败的商家。假如是我，就得靠质量和信誉打天下，用好的产品为大家的生活带来乐趣。做生意讲究的是双赢，赚钱只是企业生存的一部分，更重要的是给人们带来方便。能够坚持这个原则的人，才是最成功的企业家。

我会为了这个理想而奋斗，我也会永远坚持自己的原则。

我的理想六年级作文 篇9

伟人爱因斯坦曾说：“人因梦想而伟大。”一旦定了理想，心中会有股想努力达成的巨大能量，；梦想也许只是个憧憬，但是最伟大的是积极的态度，将自己推向另一个高峰，只要我喜爱，有什么不可以?

一个属于自己梦想的大背包，将装着快乐旅游家、冒险家的大梦，以及一颗热情如火的心、旅游手册……。在风和日丽的云朵间穿梭、遨游，听着风对我诉说迷人的旅游路线、鸟儿对我软语呢喃，只要我喜爱，一个人的旅行有什么不可以?我不会在乎别人异样的眼光，我会努力争取家人的认同，直到最后！

我想去世界各角落探访不同的风俗民情，对我来说，美，在不同层面的艺术，各以不同的风貌呈现，所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔，去北极体验冰天雪地的人体极限；想去走走中国的万里长城、日本的东京铁塔；更想去希腊看看那蓝白相调和的唯美国度，又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡，或许也到意大利体会人们津津乐道的热情浪漫。再来个更疯狂之举，放纵自己到蒙古大草原，骑马挥鞭、旷野寄情。最后，将我满袋的旅游足迹和感动全洒在峨巍奇险的圣女峰，然后任它随消融的雪水流向无极……。

听游子说，出外久了，家乡最美，所以终点将会是坐着森林小火车前往大山看变幻莫测的日出、呼吸新鲜的山风，沉浸在芬多精森林，尽褪去一身的尘埃及疲惫，然后满足归赋，酣然入梦。

只要我喜爱，旅行不再是困难，我一定会用我的热情和意志力驱走一路的孤寂及阻碍，然后开怀领导机构自诩：“追梦，有什么不可以！”。

我的理想六年级作文 篇10

每个人都有自己的理想，每个人的理想都不一样。如果合在一块儿，就成了一片茂密的森林，而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是当一名人民教师，为中国的教育出一份力。

这个理想源于我的一次经历。记得九岁那年，我去后港补习班补课，那天，老师在给我们批改作业，当时有个男生像故意捣烂似的与同桌讲起话来，老师看见了走过去说：“你怎么这么调皮？课堂秩序全给你破坏了，你的父母送你来这里补课，是让你来学习的，并不是让你来调皮的，这个道理你懂不懂？”那位同学仿佛故意唱反调似的，说：“我不懂，行了吧！”老师说：“这次先放你一马，希望你不要再犯。”那时，我觉得老师说得好，劝他也是正确的，因为老师完全是为他好，只不过，那男生不知好歹。从那时起，便情不自禁地喜欢上了教师这个职业，同时一颗理想的种子也深深地埋在了我的心里。

有时，没事的时候，我就想象着我站在三尺讲台上给孩子们上课的情形，有时我会觉得站在讲台上的不是我自己，而是另外一个人。但是这仍然阻挡不了我对理想的追求。

渐渐的，我对教师这个职业又有了一定得理解。首先，老师对孩子要用一颗真诚的心。下课了，要为孩子们辅导功课，要像园丁照顾花朵一样去教孩子们学习。没事的时候，得同孩子们交交心。为孩子们上课是绝对不能马虎的，要认真细致交给他们知识，关键还要交给他们学习方法，要让学生能成为建设祖国的栋梁之才，长大后能为祖国做出贡献。这就是教师职业的神圣之处。

我坚信，只要有决心和毅力，我的理想就一定会实现！