四年级家务作文

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在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级家务作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级家务作文 篇1

明天是妇女节，我准备帮妈妈干了一些家务，活动活动筋骨。

说来也奇怪，看着妈妈做家务的时候，觉得很轻松，真正干起来，我才发现自己大错特错了。吃完饭，我帮妈妈洗碗刷锅。洗碗我觉得轻松，刷几下看着干净就行。我粗粗糙糙地刷了一遍。刷完的碗还是滑溜溜的，还有油渍。只能动用洗洁精了。但是，我不小心倒多了！洗完还有残留，我只好无奈的又洗了一遍。原来洗个碗还这么难啊！

洗完后，我又开始擦桌子。我现在才发现，原来我们家的桌子这么难擦；有些油渍一般的方法根本擦不掉，还得把洗洁精倒在抹布上，使劲地擦才可以擦掉。一会儿，桌子倒是干净了，但是，上面的脏东西全部都粘到了抹布上。我又用洗洁精把抹布洗了一遍。

接下来就是最“浩大”的工程——拖地。我拖两个房间一个阳台，起初，我拖得很卖力，觉得自己有使不完的劲。渐渐的，使不完的劲好像被抽走了似的，汗一阵一阵的出，手臂也软软的，不得不歇一会。这样的工程妈妈要时时做，真辛苦。

以后，我会少让妈妈辛苦。

四年级家务作文 篇2

叮铃铃，叮铃铃……每当清晨都能听到这清脆的闹铃声，这是妈妈起床的时间到了。妈妈每天早晨都很忙碌，因为要帮我和爸爸弄美味营养的早餐，洗碗、洗衣服、收拾屋子等等。今天是暑假第一天，我早早地就起床了。我对妈妈说：“妈妈，今天我要和你一起做家务。”妈妈笑着对我说：“好呀，萱，长大了，自理能力是要提高一下了。今天就先从打理自己的房间开始吧！”

吃好早饭，我兴冲冲地来到卫生间，打了一盆水，把抹布湿水挤干后，先把房间的柜子擦拭了下，接着，我开始整理自己的被子，铺的平平整整的，把平时看的书一一也收拾了下，我还给我房间里的绿萝，芦荟等植物浇了点水。在浇水的过程中，我发现绿萝有几片叶子发黄了。妈妈告诉我：叶子发黄是因为营养不足引起的，你可以帮它修剪一下。于是我兴高采烈地去拿剪刀。咔嚓，咔嚓……“哎呀，不好！”我把绿萝垂下来的叶子给剪下来了。妈妈听到我的尖叫声，急忙跑了过来问：是不是剪到自己的小手了。我低着头，妈妈一看，对我说：“没关系，只要把这片叶子养在水里，它还会继续生长的'。”我很惊讶，这植物生命力竟可以这般顽强。远远看去，修剪后植物显得更加浓绿茂盛了。接下来，开始拖地了，我拿着拖把，因为是地板的原故，妈妈告诉我拖把不能太湿，于是我用手洒了一点水在拖把上，然后弯下腰，低头，弓着腿，乐呵呵地干了起来。看着拖把上粘着毛絮和头发，我脸上露出了笑容，同时额头上也冒出来微微的汗水。

打理完房间，我邀请妈妈参观一下，提提意见。妈妈一看：竖起大拇指，真棒！没想到我能把自己的房间收拾地这么干净，还夸我是个能干的孩子。听到妈妈的赞美声，虽然感觉打理房间有点累，但心里还是那么的快乐。我想：以后我要常帮妈妈做些力所能及的家务，要当妈妈的小助手。

四年级家务作文 篇3

周六早上，小松鼠的妈妈又叫小松鼠去摘松果。小松鼠听了，很不耐烦地说：“不要不要，我要去睡觉。”说完，小松鼠头一扭便往房间走去。妈妈心想：小松鼠这么懒可不行。

有一天，吃过早饭，妈妈让小松鼠洗碗，小松鼠把头摇得像个拨浪鼓，妈妈只好自己去洗。洗完碗，妈妈提上篮子准备去买菜，小松鼠看见妈妈要走，立刻冲上去，一下子抱住妈妈的大腿，说：“妈妈不要走，我不敢一个人在家。”妈妈说：“那你要去吗？”小松鼠犹豫了一会儿，说：“好吧，我不要一个人在家，我要陪妈妈一起去。”小松鼠挽着妈妈的手，去了小狐狸妈妈的超市。小松鼠说：“哇，这个超市好大呀！”小狐狸妈妈说：“小松鼠你好，松鼠妈妈你好，欢迎你们光临！”小松鼠问小狐狸妈妈：“甜心阿姨，小狐狸呢？我想找她玩玩。”原来小狐狸妈妈叫甜心，她很温柔，小狐狸跟她妈妈一样温柔可爱，所以小松鼠很喜欢小狐狸。小狐狸妈妈回答：“她在家里准备做午餐呢，如果做好了，还要给我送过来。”小松鼠听了小狐狸妈妈的话，想到自己平时在家大事做不来，小事又不做，便红着脸，垂下了头。

买好菜，小松鼠跟着妈妈又去了刺猬妈妈的洗衣房，准备收回衣服。刺猬妈妈叫愉悦，因为她没有不开心的时候，每天都快快乐乐的。“愉悦阿姨，小刺猬去哪里了？在家吗？我想找他玩玩。”小松鼠问。愉悦阿姨说：“她在家里忙着呢，收拾衣服、做饭煮菜、扫地拖地……都是他做的。”小松鼠很不相信愉悦阿姨说的话，缠着妈妈来到小刺猬家。进门一看，小刺猬家的地板干净得像一面镜子。小松鼠的脸又红了。心想：算了，我去找熊小小和熊大大玩吧，他们兄弟俩可懒了。“妈妈，”小松鼠搂住妈妈的腰间，“我要去找熊大大他们玩，好不好？”小松鼠独自来到熊大大家，“大大，小小！”小松鼠高声道，“我们出去玩吧。”“小松鼠，”大大，小小回应道，“不，我们要在家洗碗。”“可是我不会呀！”小松鼠不好意思地说。“没事，我们教你。”熊大大很有耐心地说。

熊大大拉起小松鼠，把碗筷收拾到洗碗池里，挤上几滴洗洁精，泡泡满天飞着，像天空飘着的朵朵白云，碗宝宝好像正对着他们笑呢！不一会，他们一起把碗洗得干干净净。小松鼠第一次学会做家务，感到很开心。他心想：今后我也要帮妈妈做家务，做妈妈的小助手。想到这里，脸上露出了灿烂的笑容……

四年级家务作文 篇4

这天是星期六，可这次的星期六跟以往的大大不一样。为什么这么说呢？此时是因为以前的双休日都很简单，只要做完回家作业就行了。可这次呢，还要比以前多一个重要的任务，那就是帮妈妈做家务。唉，本来以为能够痛痛快快地玩半天，可却不是我想的那样。

这天，天公不作美，外面老是在下雨，害得我不能出去玩。上午，我把作业做完了，下午我一个人在家里玩无聊死了。就在我闷得发愁的时候，我的耳边突然传来了妈妈的“圣旨”：“快给我拿拖把来！”我很不情愿地帮妈妈拿来了拖把。妈妈又对我说：“你看看你的房间，那么脏，还不赶快去打扫打扫！”我虽然很不乐意，但我又想起妈妈是名符其实的“母老虎”，万一我不答应，她把我“吃”了，那可怎样办？想到这儿，我只好照着妈妈的意思去办。

当我打扫完房间时，我已经汗如雨下了，可没想到妈妈又命令我把客厅打扫一下。这时，我实在是忍不住了，大声对妈妈说：“你还有完没完啊！一会儿让我干这个，一会儿又让我干那个，就不能让我休息一下吗？”妈妈听了生气地说：“你此刻胆子越来越大了啊，还敢跟我顶嘴！此时让你做你就做，此时哪来那么多的废话！”妈妈的话彻底把我的嘴缝住了，我一句话都不敢说了。

我花了很多很多时光，最后把客厅打扫地一干二净。我兴奋地跑到妈妈那里，此时想让妈妈来检查一下。可我却看见妈妈也忙得不得了，干这干那的，累得满头大汗的。原先，妈妈比我更辛苦呢！这时，我心里很难受，想起刚才跟妈妈顶嘴是多么不就应啊！

妈妈看着干净的家，对我说：“有这么干净的家，也有你一份功劳哦！”说完，还在我脸上亲了一下。我顿时感到心里美滋滋的！

四年级家务作文 篇5

在生活中有不少小能手，今天我要介绍一个帮奶奶做家务的小能手，那个人就是我。

这个星期，爸爸为了锻炼我的动手能力，安排我在这个星期日帮奶奶包饺子。

奶奶让我擀饺子皮，开始我用两只手按着擀面棍在面上滚来滚去，结果把面片擀的又大又薄，而且还长出了一个“大眼睛”。奶奶告诉我：“应该一手按面棍一手拿面。”结果是面擀圆了，可皮太厚。这是怎么回事呢？我急地抓耳挠腮，结果弄的满脸是面，就像戏台上的小丑。忽然我想起妈妈擀皮时的样子：右手手掌按住擀面棍前后滚动，左手食指和拇指轻轻捏住面片的上端，一边擀一边转面片。我按照这个样子擀出来一个一看，嗯！还真有点意思了，第二个，第三个……，哇！一个比一个漂亮，而且速度还快了不少，很快饺子就包完了。奶奶高兴地说：“你可帮了我的大忙了，还是我的孙女能干啊！”

“吃——饭——了！”随着妈妈的一声呼喊，一盘元宝似的饺子被端上了桌。平时只吃5、6个饺子的我，你猜这次我吃了几个？这次我吃了18个，吃得我连腰都弯不下了。

看到我吃的这么香，爸爸、妈妈问我有什么体会。我说：“我感觉挺自豪、挺快乐、饭也特别香。” 爸爸、妈妈高兴地说：“对，这就是自己动手，丰衣足食给你带来的快乐。学习也是如此，遇到难题不做逃兵，多动脑子，同样也能体会到学习的乐趣。不错，继续努力。”听到家长的表扬我的心里就像盛开了一朵美丽的鲜花，我更加高兴了。

如果我们在生活中经常干一些力所能及的事情，这不仅能增强我们的动手能力，还能带给我们快乐，何乐而不为呢？你说是吗？