快乐的一天小学作文

快乐的一天小学作文(15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的快乐的一天小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的一天小学作文1

今天，阳光明媚，万里无云。我的心情和天气一样开心、快乐。因为我终于可以到我梦寐以求的“芜湖方特乐园”去玩了。

我们一行六人分三组：我和妈妈一组，二姨妈和弟弟一组，小姑和妹妹一组。我们早上很早就出发了，两个多小时后，我们到达了目的地“方特”这里人山人海、水泻不通，我们来到园内，开始寻找我们的目标了。我们停下脚步，站在“极速飞车”下看着那翻转的“飞车”，我们几乎同时看中了这个项目。我们开始排队，不一会儿就轮到我们了，在入场时，弟弟和妹妹被工作人员拦住了，说：“你们不足1、4米，不可以入场。”他们失望地被他们的妈妈带着坐在一旁看着我和妈妈玩。

我们坐上“飞车”，系好安全带和安全护拦。我们开始“飞”了。开始的速度比较慢，也很平稳，慢慢的开到顶峰时，突然，“飞车”就像失控了一样，飞速旋转起来，坐在”飞车”上的人，一个个的尖叫起来。真是太刺激了。不一会儿，“飞车”停了下来，我意犹未尽，还想再玩一遍，可是看到弟弟和妹妹在一旁干等着我们，我只好去寻找下一个项目。

这次，我们看中的是我们都能玩的“海盗船”，“海盗船”跟荡秋千差不多，“海盗船”被甩到最高点的瞬间，我的心像是跳出来了一样，整个人动弹不得。不一会儿，“海盗船”渐渐地停了下来。

我们欢快地玩着一个又一个恐怖、刺激而又好玩的游戏。不知不觉，已经17.30了，也该回家了。我们恋恋不舍地离开了“方特乐园”。

快乐的一天小学作文2

暑假开始了，妈妈说：“我们要不要到家乡去看看？”我高兴地说：“好呀”。我坐在车上迫不及待的等待着。

终于到了姥姥家，姥姥看见我们很高兴。。我走进长满鲜嫩青草的田野，眼光向四周一扫，立刻找到了我姥姥家的水牛。我感到好奇，大胆地走到正吃的津津有味的水牛旁，顺着牛绳在毛茸茸的绿毯上找到了扎入泥土中的木钉。我走过去，只用拔两个萝卜的劲，就把牛钉拔了出来。

我拉着牛绳才走出几步远，冷不防，牛发疯似的把头向下低，朝我冲来了，我原本以为它是在闹着玩，没理睬它，继续走我的路。突然间，一股强烈的热气直冲过来。我回头望望身后，顿时，吓得我尿都流出来了。原来牛已经正对着我的屁股撞来了。我惊得把手中的绳子一扔，本能地向左边一闪，跑开了。水牛飞快地扭转方向，又朝我奔来。当然，我是跑不过四条腿的大水牛的。要是被坚硬的尖尖的牛角扎中，身子会被戳穿的；要是被它往上一掀，人便会抛到半空中去的，此时此刻，牛已经从我身后呼呼地赶来。在这十万火急时刻，我脑瓜子一转，往地上一躺，就打了几十个滚，果真，当我停住打滚偷眼一看时，牛愣愣地站在原来的地方，好像被我这动作给惊呆了。当我骨碌爬起来时，牛好像故意跟我过不去似的，又向我冲来。我忙伸手捡起身旁一大团干泥巴，把全身的力气集中在右手上，掷向牛头，正好打在牛头两眼之间，牛被镇住了，停了下来，紧闭着双眼使劲地摇晃着脑袋，好像泥沙飞入了它的眼内。水牛似乎尝到了我的厉害驯服下来，它望着我，好像在向我表示再也不乱欺负人了。

就这样在姥姥家住了三天，到现在我还没忘记在姥姥家里的历险记。

快乐的一天小学作文3

啊！今天是我最快乐也是最爽的一天，因为我今天与爸爸妈妈，二舅，二舅妈一起去滑雪了，滑雪非常好玩也非常刺激。

我们今天去的是军都山滑雪场，一下车我就看到整个雪场白茫茫的，像铺了一层厚厚的白糖，里面的人很多，像一只只蚂蚁，热闹非凡。大家都穿着五颜六色的滑雪服，好看极了，远处的山坡上高高的挂着一道白色的瀑布，仔细一看，原来是一个滑雪道。

我迫不及待地换上了滑雪服与滑雪鞋，还有滑雪板。

雪场里的滑雪道分为初级道·中级道与高级道三种，我们刚才看见的就是高级道。因为我们是第一次滑雪，所以只能去初级道。二舅先给我讲了一些滑雪的基本要领，怎么滑行，怎么停，怎么保持平衡等等，然后又带我去平地上练习了一会儿，我的感觉还不错，可能是因为我有滑冰的基础吧，于是我就跟着人们排队上了初级道，我被一个像吸盘一样的东西带到了坡上。往下滑的时候可真快呀！我感觉好像飞了起来，忍不住叫了几声，但是我一跤也没摔，而且还能躲开其他滑雪的人，然后我又滑了一次大坡，这次爸爸妈妈也跟着我一起滑了，我还给妈妈当了一下小老师，没想到妈妈摔了几个大跤，被摔得很惨哦，爸爸也摔了几跤，他们都夸我滑的最好！

滑完雪之后，我们又去了雪地电影音乐节，舞台上有乐队在唱摇滚，声音太大了，吵得我的耳朵都受不了了，二舅他们还高兴的蹦呢。记者还采访了我，最后我们在雪地上拍了好多照片，累的我都想趴在雪地上睡了。

快乐的一天小学作文4

今天，是一个大好晴天，我背着书包高高兴兴地上学去。正当我到了学校，放下书包，开始早锻炼的时候，沈老师对我神秘的一笑。额……这一笑代表什么意思？我闯祸了？考试考砸了？还是上课说话了？还是学习态度不好？这……到底代表什么意思？这笑既没有开心的意思，也看不出有生气的表情。这……沈老师啊，您到底是什么意思嘛？我突然心跳加速，一步一步走到老师面前，问：“老师！您这笑代表什么意思啊？”沈老师说道：“现在保密！上课了，你自然就知道了。”这一句话让我冒出了些许冷汗。

很快的，开始上英语课了。英语课上，我一直忐忑不安。直到老师开始报分数时，我才知道，原来我英语考了100分。我顿时欣喜若狂。原来老师那神秘的笑是因为我考了100分呀！

一到家，我就想一个刚刚发了芽的小豆芽，碰都不让人碰。妈妈忙问：“怎么了？吃了蜜了？”“还真对！妈妈！比考了吃了蜜还高兴！”我开心的说。“干嘛？”妈妈被我弄得迷惑不解。“我英语考了100分！哈哈！”我骄傲的说。“真的？”“当然是真的呀！骗您干吗呀？”“哎呦，我的'小宝贝，可真聪明啊！”嘻嘻……其实我的英语不赖呦！“”嗯嗯！！“这个场面好温馨啊！通过这件事，我明白了：其实快乐是自己创造的。

快乐的一天小学作文5

我听妈妈说奶奶上个月从梯子上摔了下来，动都不能动了，所以今后的一个月，妈妈都要跑到奶奶家忙上忙下的，又要烧炉子，煮饭，洗碗……晚上我看见妈妈洁白又柔和的手变了个样，我看着心疼死了，然后我就坚定的对妈妈说：“妈妈，我今天和你一起去看望奶奶。”妈妈听了，激动的说：“好啊！你真是我的乖宝宝。”

说完，我就立刻旅行了我的诺言，与妈妈来到了奶奶家，我走到了奶奶的房间，大声地对奶奶说:“奶奶我来看您啦！”奶奶看见我，激动的笑了，对我说：“我的孙女，你终于来了，快坐到奶奶旁边来。”我看着奶奶，就知 ……此处隐藏2713个字……只能看着了。爸爸把两条木棍摆成十字形，再用绳子绑牢。最后，绑出了一个“王”字。我溜了一圈，又回来看爸爸“表演”啦！只见他又用绳子把王字两边封住打结，成了“田”字。我定眼看了看别人，啊！他们都开始放了！而且杜宇恒他都把风筝放的好高了！我忍不住吹爸爸：快，快点儿啊！别人都开始放了！”爸爸却不紧不慢地说：“没事的！他们先放，等会儿掉下来，我们就赢了！”唉！希望如此吧！

过了一段时间，爸爸把风筝做好了。接下来，就看我怎么画风筝啦！画画是我的拿手绝活，这事绝对搞定！

我先用红色的水彩笔画出一只小鹰，再画一只小毛虫在小鹰嘴边，还有一朵白云浮在空中，最后，我把尾巴涂得五颜六色，在风筝下方写了一个显著地“飞鹰号”。

我兴奋地拉起风筝，跑啊跑。我看了看风筝，失望极了.......风筝一直在地上，被我拖着跑。我来回跑了许多遍，但它最多打几个旋，一点儿也飞不高。我恶狠狠地对飞鹰号说：“喂！你再不飞，就退化成鸵鸟啦！”但这样有什么用呢？

爸爸听取许多家长的意见，始终没有飞上天。这么漂亮的风筝，可惜不能飞。唉！真羡慕杜宇恒！

今天虽然有遗憾，但我很开心！和同学们一起做风筝.放风筝，没去的同学真可惜！

快乐的一天小学作文12

星期六，火辣辣的太阳终于躲起来了，迎来了难得的阴天，这正是外出游玩的好时机。妈妈和我还有表姐一家人一起去凤凰山主题乐园玩。

一进门，展现在我们眼前的是高大的游乐设施，空中弥漫着的歌声似乎在欢迎我们的到来。

我们首先走向最吸引我们的空中脚踏车。哇，那里人山人海，排队的人都排到了门口。队伍前进得很慢很慢，不知要排多久才会轮到我们。大约过来一个多小时，我们才坐上空中脚踏车。妈妈和舅妈、表妹一组，我和表姐一组。我们飞快地踏起来，在空中俯瞰乐园风景。微风拂面，顿时，心旷神怡。

接着，我们又去玩了旋转气球。我手握着圆盘一转，座椅也会转起来，真有趣！我飞快的转动圆盘，转得我头都晕了，哈哈，感觉就像天旋地转一样。

这时候，我们的肚子唱起了歌，催我们去吃中饭了。到了餐馆，那里挤满了人，我们选了自己喜欢吃的套餐，吃好饭。我们来到攀岩的地方，这是用气充起来陡峭的塑料墙壁，坡面上有拉手和踏脚的地方，还有一边是光滑的滑梯。我像猴子一样爬上，又像蛙那样蹦着往下跳。小表妹可灵活了，别看她年纪小，一会儿爬上一会儿滑下，玩得不也乐乎。

玩得最开心的是水上乐园了，我们到了那边，那里人很多，有的在滑梯，有的在冲浪，还有的在打水仗。他们都穿着游泳衣，我才想起忘带了游泳裤了。还好傍边就有买泳衣的摊位，我们三个小朋友换上刚买的泳衣，就蹦着跳着来到水上乐园。我印象最深的就是水上滑梯了。想要玩水上滑梯，就离开水面走几个台阶，然后来到滑梯口排队。我仰面躺在滑梯上和水一起“咻…咻…”地滑过滑梯，掉进水里。最后我们玩碰碰车、泡球战城不知不觉天渐渐黑了，我们就回家了。

这就是我最快乐的一天。

快乐的一天小学作文13

我的暑假是快乐的，五彩缤纷的。今天，在我的日记里留下了最美好的一页。

早晨，在姥姥家看到双双姐姐玩耍二人转转手绢的技艺，我就偷偷地练习起来，不到一个小时，就练出了能转20多圈的水平。多么令人意外的收获呀，我高兴地给爷爷通了电话。爷爷很惊喜，让我回家后给他做表演，当时，我乐得嘴都合不拢了。

在回家的路上，我觉得天空像比昨天更蓝了，云朵像比昨天更白了，庄稼地里的硕果都像在对我点头微笑着，一切显得那么美好。

我们终于回到爷爷家了。我没想到表演过后，兴趣昂然的爷爷和奶奶竟然“申请”我为老师了。

“爷爷、奶奶你们真的要学吗？”“那好，我教你们。”我就好像MAY老师那样认真的态度，给爷爷演示了两遍。而后，我又把我的“秘诀”工工整整地写在了纸上：“先慢转，后快转，手腕要灵活，胳膊要动起来。”爷爷试了好几遍，可是，“门儿”都没有。于是，我鼓励爷爷，“每天坚持2-3个小时，三天之内，你只要专心致志地练习，就一定能学会。”爷爷笑了，轻轻地点点头。

临走时，我心中还在默默地想着，“爷爷、奶奶你们说话算数吗？”我转过身对爷爷说：“爷爷，我等待你们的好消息哦！”

在五彩缤纷的暑假里，今天是我最开心的一天。因为，我体会到做一件事情成功之后的乐趣。望着弯弯的月亮船，我睡着了，做了一个甜甜的梦。

快乐的一天小学作文14

10月4日，爸爸妈妈，外婆和姐姐带我去老家南汇古钟园玩，一大早，外面天空晴朗，我们乘车到达古钟园，一进门口，我看到了一口明朝的大钟。故名为古钟园。听外婆说；这个古钟还颇有来历，是南汇城中一古寺福泉寺方丈化缘而铸。南汇这片土地虽然是上海形成比较晚的地区之一，大约是一千年前这里还是一片汪洋，但南汇却是一座古城，始建于明洪武十九年（1386年），明政府为防倭寇，在南汇嘴（今惠南镇）筑城，设守御南汇嘴中后千户所。有城必有寺庙，有寺庙必有钟，然而和尚穷，无钱铸钟，和尚千辛万苦化缘求财，自然也感动了一批善男信女，纷纷捐献铸建了此钟，故钟上刻满了人名。这就是古钟园的来历 。

我先玩了划船 ，一上船我先拿了一把桨，划呀划，慢慢地船有点动了了 ，但是象蜗牛一样在走路，还要不小心撞在河沿的石头上，最后只好叫外婆和妈妈划船，我就坐在船头看着岸边的景色享受明媚的阳光……不知不觉的划船时间到，我们也先后上了岸。然后，我玩了海盗船，在上面摇得我头都好象不在我身上 。接着我玩了轨道飞机 ，坐在小飞机上好象跟小鸟一样在飞翔。开心极了：我还玩了碰碰车，小火车，玩的可开心了。

公园里人山人海，有很多象我一样的小朋友都由爸爸妈妈带着出来玩。这一天我真的很快乐呀！

快乐的一天小学作文15

4月28日 星期四 晴

今天我和陈莉超早早地来到了学校，准备和三（3）班一起上一天的课。

到了教室，我看见三（3）班的几位男同学已经在早读了，我马上找到座位拿出课本读“太阳”这一课。“叮铃铃”做操了，我和大家一起精神饱满地开始做操。做完后我们马上走回教室上第一节语文课，刘老师走上讲台说：“同学们，今天我们要和两位从杭州来的同学一起度过快乐的一天，希望大家留给她们一个好印象。”然后就给我们上课了。“叮铃铃”声音刚停，同学们里三层，外三层把我和另外一个同学团团围住，七嘴八舌地问我们杭州的特产，美食，西湖的风景呀！还没等我介绍完，他们已经开始向我们介绍诸暨的五泄风景区，新开的西施园……就这样我们上完了上午的所有课。

下午第一节课是体育课，李老师先教我们跑步姿势，又让我们分队比赛。我被安排在第一个跑，刚好和陈莉超是对手，一听口令，我就向前冲去，双臂摆得飞快，脚步跨得很大，把陈莉超远远甩在后面，好好的向他们展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一节课是班队活动课，刘老师说：“这节课我们就在教室欢送两位杭州的同学，可以上台来为她们唱一首歌，要不就送一份礼物，开始！”话音刚落，热情好客的诸暨同学就把一大堆礼物放在我的座位边，让我感动得说不出话来……

三(3)班,我的诸暨同学,我永远忘不了你们。